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西藏城镇社区公共图书服务体系建设现状与对策
丹珍卓玛;本文通过调查走访西藏城镇部分社区图书室、社区文化部门负责人及社区图书室管理人员,在掌握了大量的第一手资料的基础上,对城镇社区图书室的现状进行了分析研究,就目前城镇社区公共图书服务所面临的问题与困难,未来城镇社区公共图书服务需求趋势和发展,提出了构建西藏城镇社区公共图书服务体系的对策。
2021年我校获准立项的部分省部级以上科研项目一览表
<正>2021年度西藏民族大学共获得省部级以上立项108项,其中国家社科基金重大项目1项,国家社科基金项目13项,国家艺术基金项目1项,国家自然科学基金项目6项,教育部人文社科项目3项,西藏哲学社会科学专项资金项目11项,西藏自然科学基金项目19项,西藏高校人文社科项目22项,西藏教育科学研究项目18项,陕西教育科学规划项目5项,陕西省教育厅科学研究项目9项。
学习五四青年的爱国主义精神——历史系86级学生专题讨论综述
赵省三<正> 在五四运动七十周年前夕,西藏民族学院历史系86级同学结合中国现代史教学,就“继承和发扬五四青年的爱国主义传统”进行了专题讨论。同学们以马克思主义为指导,以史料为依据,充分论证了五四时期青年们为救国救民而英勇斗争,积极探索,不断奋进的革命精神;探讨了学习五四革命精神的具体内容、途径和方法。一致认为,五四精神的核心就是爱国,奋进,图强。纪念五四,就要以五四青年爱国主义精神为榜样,热爱祖国,刻苦学习,奋发工作,图中华振兴,谋国家富强。同学们还联系西藏实际,谴责少数分裂主义分子的破坏活动,决心维护祖国统一和民族团结,把五四青年爱国主义精神发扬光大。
试论繁荣哲学社会科学对服务西藏经济社会发展的作用
陈敦山;近年来,在中国共产党的坚强领导下,西藏经济社会快速发展,社会各项事业取得了辉煌的成就,为西藏哲学社会科学事业的繁荣发展奠定了基础。本文认为西藏经济社会发展与繁荣哲学社会科学事业关系密切,西藏经济社会快速发展能够促进哲学社会科学事业繁荣发展,繁荣的哲学社会科学事业能够为西藏经济社会发展提供精神动力和方向保障。在西藏进入新的发展阶段,应以贯彻习近平总书记在全国哲学社会科学工作座谈会讲话精神为契机,促进西藏哲学社会科学事业更加繁荣发展,服务于西藏经济社会长足发展和长治久安。
略谈现代汉、藏语音的异同和现代汉语语音的教学
李鼎兰<正> 藏族学生学习汉语语音,究竟有什么特点?在教学中如何突出重点,如何抓好难点?在教学活动中怎样才能充分利用藏族学生的母语中的有利因素,克服母语中的一些牵制性的影响,尽快地建立起新的发音习惯?这是一个很有意义的课题。本文拟就教学中迂到的一些具体情况,谈一些粗浅的看法和体会。失当和错误之处,请同志们教正。
花儿为什么这样红——论析长篇小说《一路格桑花》的艺术感动及其生成
魏春春;本文立足《一路格桑花》的文本分析,采取知人论世和以意逆志的批评方法,渐进作者的情感世界,展现作品中触动读者灵魂颤动的人物形象及其精神内涵,并通过分析作品叙事艺术语言的建构形态以体现作品艺术感动的生成方式。
对藏王松赞干布的经济思想初探
乔万才<正> 我们都知道,在藏族历史上,有一位最杰出的王子,他就是吐蕃王朝的缔造者,具有雄才大略的赞普松赞干布。松赞干布一生光辉的业绩,无论是汉文史料还是藏文史料都有大量记载,同时也有很多研究成果。由于本人学识浅陋,只能是在前人研究成果的基础上,从不同的角度出发,对藏王松赞干布的经济思想进行初步的探讨。其目的是:以求教于诸专家学者。
保障被征地农民合法权益的思考
黄军锋;随着工业化与城市化的发展,各种非农建设占用耕地项目逐渐增加,征地纠纷也随之增加,从而导致征地过程中农民合法权益遭受侵害的现象时有发生。保障征地过程中被征地农民合法权益既是推进农村城市化进程的根本要求,又是解决"三农"问题中"农民"问题的本质所在。本文拟对我国被征地农民权益受侵害的现状和存在的问题以及原因进行分析,提出保障被征地农民合法权益的思考和建议。