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高等学校在现代社会的发展中,被赋予了重要的使命和角色,是推动社会进步和发展的重要力量。行政管理人员是高等学校人力资本的重要组成部分。高等学校要想持续快速的发展,离不开对人力资本的激励。通过对激励机制制度的研究或者激励制度去影响行政管理人员的行为,从而提高行政管理人员的积极性和主动性,满足自身的需要,促进高等学校教学、科研等各项工作的顺利开展是主要目标。
Abstract：[1]赵振宇.神奇的杠杆——激励理论与方法[M].武汉:湖北人民出版社,1995.
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基本信息:
中图分类号:G647.2
引用信息:
[1]钟兰芳.构建高等学校行政管理人员激励制度研究[J].西藏民族大学学报(哲学社会科学版),2017,38(02):134-139.
2017-03-15
2017-03-15